Projekt
był realizowany w ramach edukacji polonistycznej, miał jednak charakter
interdyscyplinarny , łączył treści wspólne przedmiotom humanistycznym:
j.polskiemu, historii, plastyce. Metoda projektu polegała na samodzielnej i
aktywnej pracy uczniów przy wykonywaniu zadania obejmującego określoną część
materiału. Miała na celu kształtowanie w nich samodzielności, kreatywności,
umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji, pobudzenie do literackich
i artystycznych ekspresji, a wszystko to poprzez zastosowanie różnorodnych form
i technik pracy. Uczniowie przygotowywali swoje prace indywidualnie lub grupowo
w ciągu 3 tygodni poprzedzających Święto Patrona Szkoły. Celem ogólnym projektu
było wykazanie, że S.Wyspiański był twórcą wszechstronnym, wielkim artystą i
reformatorem teatru. Uczniowie poznawali życie i twórczość artysty, nabywali
umiejętności indywidualnej pracy i współpracy w grupie, planowali i
organizowali własną pracę, poszukiwali i wykorzystywali informacje z różnych
źródeł. Przygotowywali się do publicznego występu związanego z prezentacją
efektów swojej pracy.
Zadania,
które wykonywali uczniowie to:
· Gazetki
klasowe poświęcone twórcy
· Inscenizacje
wybranych scen z „Wesela”
· Odbycie
wycieczki do Muzeum S.Wyspiańskiego w Krakowie
· Przygotowanie
konkursów:
Ø Najciekawsze przebranie postaci z „Wesela”
Ø Recytatorski
– S.Wyspiański – „Poezje”
Ø Plastyczny:
portrety dzieci Wyspiańskiego, portrety artysty
Ø Wywiad
ze Stanisławem Wyspiańskim
· Prezentacje
multimedialne: Życie i twórczość S.Wyspiańskiego
· Wykonanie
albumów: Postać Patrona, Malarstwo, Witraże, Zielnik artysty
Prezentacja
efektów pracy uczniów odbyła się 30 listopada, kiedy to szkoła
tradycyjnie już obchodziła Święto Patrona. W tym dniu obejrzeliśmy
prezentacje multimedialne dotyczące życia i twórczości S.Wyspiańskiego, które
przygotowały N.Łagosz 6a, K.Pietraszek 6a. Wysłuchaliśmy wywiadu z wielkim artystą, którego autorką była J.Walczak
6b. W postać patrona wcielił się P.Bahyrycz 6a. W trakcie wywiadu
zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie zwycięzcy Konkursu
Recytatorskiego (N.Kozek, A.Burzyńska 4a, W.Pospuła 4b, M.Romek, J.Romek,
P.Kaleta 5, M.Adamaszek, K.Pietraszek 6a, N.Prusak, P.Grajny 6b). Kolejnym punktem programu było
wystawienie przez uczniów klas 5, 6a, 6b wybranych scen z dramatu „Wesele”. W
trakcie inscenizacji odbył się konkurs na najciekawszy strój postaci z
„Wesela”.
I
m. – zajęła A.Czopek 6b w roli Radczyni
II m. – A.Milc 6a jako Żyd
III m. – K.Gonkiewicz 6b w roli Poety
Komisja Konkursowa w składzie p.dyr. A.Karczewska, p.M.Pachołek postanowiła
przyznać również wyróżnienia następującym osobom: D.Burkot, A.Ostrogórska 6b
(Haneczka, Zosia), A.Lis 5 (Panna Młoda), L.Kudła 5 (Gospodarz), K.Gonkiewicz
6b (Zosia), E.Wrona 5 (Radczyni). Wyróżnienie specjalne otrzymali Jakub i
Maciej Romek 5 za przygotowanie postaci (słomianego) Chochoła.
Na
zakończenie uroczystości uczniowie kl.4a pod kierunkiem p.K.Dudek zatańczyli
Krakowiaka, który został nagrodzony gromkimi brawami.
Ostatnim punktem Święta Patrona Szkoły było wręczenie dyplomów uczniom biorącym
udział w konkursach.
W tym dniu została również zaprezentowana wystawa prac plastycznych, albumów,
Zielników poświęconych twórczości S.Wyspiańskiego. Wystawę przygotowali
uczniowie
kl. 4-6. Uatrakcyjnieniem uroczystości była degustacja potraw regionalnych
(weselnych) przyszykowanych przez rodziców uczniów i nauczycieli zaangażowanych
w realizację projektu.
Dyrektor szkoły A.Karczewska złożyła gorące podziękowania organizatorom
Święta Patrona Szkoły, uczniom oraz rodzicom.
Organizatorzy
oraz Dyrektor szkoły składają serdeczne podziękowania dla rodziców, którzy
wykazali zaangażowanie w przygotowanie Święta Patrona Szkoły;